"现场课"吸引了同学们的目光。 记者 王蕾 摄

    □本报记者 王蕾

    说起学生上课，人们自然想到的是教室。然而 14日，香港盒宝典资料大全资源与环境学院的吴柳明教授就带着环境工程专业两个班的学生来到位于阳光新路的五里牌坊转运站，上了一节特殊的固体废弃物处理课。

　　垃圾转运站里上课，大学生感觉挺新鲜

    在垃圾转运站里上“ 现场课”这还是第一次。为了方便给学生们演示，槐荫区城管局的工作人员特意将原本在早上6:30前就完成的垃圾倾倒工作延后进行，还安排了专门的讲解员进行讲解。

    这次来转运站上课的是环境工程专业0701班和 0702班的学生。第一次在垃圾转运站里上课，同学们都觉得很新鲜。“ 虽然是学环境工程的，不过之前只去过济阳的垃圾填埋场，听说这里是很先进的垃圾转运站，所以非常好奇，想见识一下到底先进在什么地方。”一位男生表示。

    据现场工作人员介绍，与传统垃圾转运站相比，五里牌坊垃圾转运站具有水平压缩、全密闭、无渗液、无异味等特点，并通过配备专职垃圾收集队伍，形成了生活垃圾不落地收集——收集车密闭化运输——垃圾转运站密闭化存储——专业车辆密闭化转运的专业化生活垃圾收运工作流程。

    在垃圾转运站里上课，气味不比一般的教室，虽然有的同学用手掩住了鼻子，但还是挡不住好奇，认真地观看垃圾收集转运的过程。随着一车车垃圾倾倒进垃圾转运箱，听着垃圾压缩时发出的吱吱声，看着垃圾渗沥液一点点排到专用收集系统，一位男生兴奋地说：“不知道这里面有没有我昨晚剩的米线汤啊。”

　　吴教授曾在瑞典工作学习17年，她说这样上课效果好

    为什么会想到让学生们到垃圾转运站里上课？曾经在瑞典工作学习17年的吴柳明教授有自己的想法。

    “平时他们上课都是在教室里，讲到实际操作，他们都是凭想象。常常是老师想象着讲，学生想象着听，非常枯燥。那样上课学生学得累，老师教得也累。”吴教授说，“而现场上课，无论是学生还是老师，都有很多收获，授课的效果也好。”

    如此直观的上课，学生们的感触也很多。“原来在学校里只觉得垃圾处理是个环境问题，其实这事没那么简单。跟这里的工作人员交流后才知道，垃圾处理跟居民生活息息相关，除了要关心技术问题，还得考虑周围居民的生活习惯等因素。”0702班学生薛晓东说。

    将近30吨垃圾，倾倒压缩基本不需要人力，有的学生表示很“失落”。“全是机器干，那咱还干什么呢？”一位学生问。

    对此，吴教授表示，虽然目前在这样的垃圾转运站，机械化程度已经很高，基本不需要人力操作，但是仍有可以提升的空间。“你们可以利用专业知识考虑这种转运方式是不是还有可以改进的地方，运输途中能否减少二次污染，大家在这里还是可以闻到些许臭味，我们能不能想办法彻底解决臭味，减少垃圾中转站对附近居民的影响，有很多问题大家都可以思考，在以后的实践中进行解决。”吴教授说。

《生活日报》2010年9月15日第A14版
媒体原文链接：大学生在垃圾转运站里上“现场课” 您是不是感觉这种上课模式挺另类