根据教育部教育质量评估中心和山东省教育科学研究院的统一安排，我校数学与应用数学、体育教育、应用心理学三个专业将于11月20日迎来认证专家进校考查。为充分做好三个专业认证联合专家组现场考查工作，11月18日，党委常委、副校长王霞主持召开2024年师范类专业认证联合专家组现场考查工作协调会。相关职能部门，数学科学学院、体育学院、教育与心理科学学院、美术与设计学院等负责人，认证相关工作人员参加了会议。

王霞指出，师范类专业认证是提升师范人才培养质量的重要抓手，也是我校本科教育教学方面的一项重点。近年来，学校坚持以专业认证引领专业发展，在学院、教务处、相关职能部门的多方努力下，师范类专业认证工作不断取得新突破，截至目前，共有5个专业通过师范类专业二级认证。三个专业从去年提交申请到通过受理，再到迎接进校考查、认证预评估等各项评建工作稳步推进，得到了相关部门和学院的大力支持，充分体现了学校贯彻落实“以评促建、以评促改、以评促强”的原则，进一步发挥了综合类大学办师范的特色优势。

教务处副处长张杰对此次现场考查工作作了安排，对现场考查期间的工作安排和任务分工进行了介绍，并汇报了相关注意事项以及前期预评估专家反馈的有关情况。师范教育管理办公室主任张婷对集体考查路线安排作了详细说明，强调了每个考查点的重点事项。数学科学学院院长孙元功、教育与心理科学学院院长陈功香、体育学院副院长刘正泉分别汇报了三个专业迎接考查准备情况。与会人员围绕考查期间的工作方案、注意事项和存在问题进行了交流研讨。

王霞强调，要充分认识专业认证这项工作对促进学校专业建设的重要性，相关职能部门、学院要高度重视、全力支持，相信经过审核评估之后，各单位对专业认证工作有了更深刻的认识，要继续保持良好的工作状态和精神面貌，共同完成这次考查的各项工作任务；要做实做细各项准备工作，完善自评报告和支撑材料，精心组织课堂教学、实践教学、座谈会和访谈活动，加强校园环境整治和文化建设；要借鉴已完成认证学院的经验做法和注意事项，密切沟通、积极合作，多措并举提升认证工作效能。希望以此次现场考查为契机，进一步加强调研和学习，提升师范类专业建设以及认证工作质量，力争今后取得更大突破。

撰稿：唐柯函      摄影/编辑：刘孟頔      编审：张伟