为深入贯彻落实立德树人根本任务，引导学生更好地认知自我、科学合理地规划大学生涯，提高辅导员生涯发展指导课程的教学能力和水平，5月3日上午，学校举办了济大论坛——“我的生涯我做主”学术报告暨学生生涯发展指导教学研讨辅导员沙龙活动。此次活动特邀北京航空航天大学副教授苏文平博士讲授，学生工作部（处）相关负责人、生涯发展指导工作室成员、《大学生职业生涯指导与创业基础》课的授课教师、部分学院学生参加了活动。

活动中，苏文平副教授首先用“讲述自己的故事”的方式为同学们阐述了“我们为什么上大学”，解读了如何认知自我、探索外部环境和决策行动的方式方法，同时对如何规划大学生活与同学们分享了自己的观点：大学一年级要博业，通过阅读大量的书籍，从中发现自己喜欢的知识领域；二年级要通业，把所学的专业知识学好，为以后就业打下坚实的基础。三年级要择业，要在实习时加强技能学习，练好本领，同时还要掌握自我推荐和展示才能的机会，从而实现四年级精准就业。最后，苏文平副教授与同学们分享了自己的职业发展经历，用其自身经历勉励大家，个人幸运的背后更多的是自己的努力，机会总是垂青于有准备的人。

苏文平副教授的报告内容丰富，语言风趣幽默，案例生动丰富，讲解深刻到位。通过此次报告，进一步推动了同学们更好地了解自我，树立明确的发展目标、养成良好学习习惯，为学生全面发展、长远发展和人生成长打下了坚实的基础。

报告会后，苏文平副教授结合自己多年的大学生生涯发展指导从教经验和丰富的教学方法，为生涯发展指导工作室成员和《大学生职业生涯指导与创业基础》课的授课教师呈现了一堂非常精彩的公开课。她强调，教育不是把桶灌满，而是要把火点燃。这一理念瞬间激发了在场教师的热烈共鸣，在互动交流中教师们表示，此次活动非常有意义，苏老师的分享让人受益匪浅，这种体验式教学在生涯规划课上非常有必要，这样的现场观摩对大家今后的课堂教学有很大的帮助和指导意义。

苏文平，北京航空航天大学经管学院企业管理系副教授，博士、硕士生导师，主要研究方向为人力资源管理、职业生涯发展教育。2005年应邀成为教育部中学生职业生涯规划师资培训项目组专家；2007年主持福田基金会“中国西部高校职业生涯规划师资培训”项目、为30余所西部高校培训职业生涯教育师资近200人；在学术期刊、专业期刊及国际会议上发表论文近三十篇，出版大学生职业生涯规划教材三本。国家高级职业指导师、心理咨询师，全球职业规划师（GCDF）认证讲师，中科院心理所EAP心理咨询师。

撰稿：乔俊明　　编辑：张伟　　编审：丛晓峰