9月11日，2023级研究生新学期教育教学顺利开启。为进一步加强研究生教学质量监控与保障，新生开课第一周，研究生院组织校院两级研究生教育教学督导组、研究生院全体工作人员，深入教学一线，主要围绕教师到课状态、教学行为、学生参与课堂活动情况以及教室设备使用情况等进行巡查，并及时提出相关意见和建议。

从巡查情况看，广大研究生精神饱满，认真听讲，学习热情高涨，任课教师备课充分，教学设计合理，师生互动气氛活跃，学校教学运行秩序井然，实现了新学期教学工作的良好开局。

一直以来，学校研究生教育把立德树人作为根本任务，坚持走内涵式发展道路，持续深化教育综合改革，着力提升研究生培养质量。2023年上半年完成研究生培养方案全面修订工作，新的培养方案修订紧密结合国家和地方经济社会发展需求，聚焦高质量人才培养目标，鼓励各培养单位进一步凝练学科方向，突出培养特色，优化培养过程，积极开展科教产教融合，构建符合学科定位和发展目标的高水平课程体系，推动最新研究成果进课堂，更多高水平行业产业专家上讲台。历经多轮打磨，共修订69个学科类别（领域）博硕士培养方案87个，调整课程600余门、新增课程337门；本学期，2023级研究生正式执行新修订培养方案，开设新生课程570门。

新学期，新气象，研究生教育将紧紧围绕学校高质量人才培养工程，聚焦师生关心关切，强化教风学风建设，提升教育治理能力，不断提高人才培养质量，为学校高水平大学建设贡献力量。

撰稿：仲倩        编辑：赵华磊        编审：张伟